Idioma :
SWEWE Membre :Login |Registre
Cercar
Comunitat enciclopèdia |Enciclopèdia Respostes |Enviar pregunta |Coneixement de vocabulari |Pujar coneixement
Anterior 1 Pròxim Seleccioneu Pàgines

Zhang: Northeast Normal University, Professor Associat

Dades Bàsiques

Zhang, femella, professor associat de la Universitat Normal del Nord-est, en direcció a la investigació per als professors de filosofia, pensament educatiu estrangera contemporània, la reforma educativa estrangera contemporània xinesa i la reforma educativa.

Experiència d'aprenentatge

1986-1990 Changchun Universitat de l'Acadèmia de Llengües Estrangeres;

1990-1994 Changchun empresa de maquinària de metall;

La Universitat Normal del Nord-est 1994-1997 Mestre d'aprenentatge;

1997-1999 Professora d'Educació, el treball de la Universitat Normal del Nord-est;2000-2001 Xangai de la Xina Oriental de la Universitat Normal d'Educació Contínua;

2002-2010 el treball de la Universitat Normal del Nord-est, Ph.D., professor associat

2006-2007 Universitat d'Alberta, Alberta, Canadà

La principal línia de recerca

1 presentadors, els mestres i les condicions de la investigació de la cura de vida que viuen, província de Jilin Ciència Educació "XI Pla Quinquennal" temes clau de finançament, el període de finançament de finançament :2006.7-2008 0.7: 3.000 iuans s'ha completat.

2 El tercer presentador, sotsdirector del grup de recerca per estudiar el sistema d'objectius i metes de la societat benestant de desenvolupament educatiu, el "quinze" temes clau de la planificació (2003 nacional). Període de finançament 0.7 :2004.7-2007 Ciència Nacional d'Educació per al seu finançament: 55.000 iuans s'ha completat.

(3) El segon ponent, subcap del grup de recerca, la teoria i l'aplicació d'indicadors de l'educació moderna, Universitat Fok Ying Tung Educació Fundació Joves Mestres Fundació del període de finançament :2002.6-2005 0.6 per al finançament: 15 milions s'ha completat.

4 El tercer presentador, sotsdirector del grup de recerca, la teoria i l'aplicació d'indicadors d'escolarització moderna, Ministeri d'Educació, el projecte de "quinze", període finançat :2001.10-2004 0,10 per al finançament: 50.000 iuans s'ha completat.

5 segons d'acollida, els reptes de la globalització i de la Investigació per al Desenvolupament d'Educació enfronta Xina, Xina Postdoctoral Science Project Fundació amb el suport de la data límit: 2.000,9; 2.001,12 per al seu finançament: 1,0 milions s'han completat.

6 El segon ponent, el pensament educatiu estrangera contemporània, Northeast Normal Joventut Universitària període de finançament especial :2001.10-2002 0,10 per al finançament: .. 5.000 iuans s'ha completat

7 El segon ponent, Mestratge en Educació en estudis comparatius amb un mestratge en l'ensenyament de la mestra tasca finançat per la Comissió Nacional d'Educació :1998.10-1999 0.10 termini per al finançament: .. 3.000 iuans s'ha completat

La principal línia de recerca

Tesi

01 Zhang Educació Superior: la recerca d'ideals o conèixer la realitat [J] Investigació de l'Educació de Xangai, 1996 (3) Aquest article ha estat còpia xinesa de "educació superior" de 1996 (8) reimprès CSSCI-A ...

02 .. Zhang educació humanística procés de modernització Realisme [J]. Universitat Normal del Nord-est (Filosofia i Ciències Socials) 1998 (6) Aquest article va ser reimprès "escoles d'arts liberals Journal Abstracts" de 1998 (4) el text complet. CSSCI -Un

03 Zhang patrons canviants de l'educació en la primera infància ... - .. per mitjà de l'educació dels nens dels nens [J] preescolar Research, 2001 (4) se centren CSSCI-B

04 Zhang Innovació Educativa: .. concepte, ubicació i canviar [J] de la Universitat Normal del Nord-est (Filosofia i Ciències Socials), 2001 (6) Aquest article va ser reimprès de "Educació" La Xina 2001 (4) Resum de continguts . CSSCI-Un

05. Zhang. Al Mestre en funció del grau d'Educació [J]. Jimei University, 2002 (2).

Zhang Bilingüe Ensenyament 06: temes calents freds de pensar [J] de la Universitat Normal del Nord-est (Filosofia i Ciències Socials), 2002 (3) CSSCI-A ....

07. Zhang de l'ensenyament teòric, l'ensenyament amb casos en acció aprenentatge [J]. Escoles de formació de mestres de 2003 (8) de nucli / enfocament

08 tendència general d'investigació Zhang. Educació moral relació professor-alumne [J]. Fòrum de l'Educació Contemporània, 2003 (12) Core

Indicadors de l'educació escolar 09 de qualitat de la UE i la inspiració Zhang. Contra Xina [J] Educació Exteriors., 2004 (6) Aquest article va ser reimprès de "Educació" La Xina 2004 (8) que es reprodueix íntegrament. CSSCI-B.

10 professor Zhang vivint investigació de l'estat: cap a l'atenció la vida [J] les escoles de formació del professorat, de 2006 (5) de nucli / enfocament de l'article és reproduït "l'educació primària i secundària", de 2006 (9) reproduït CSSCI .... -B


Anterior 1 Pròxim Seleccioneu Pàgines
Usuari Revisió
Sense comentaris encara
Vull comentar [Visitant (3.145.*.*) | Login ]

Idioma :
| Comproveu el codi :


Cercar

版权申明 | 隐私权政策 | Drets d'autor @2018 Coneixement enciclopèdic del Món