| Idioma : |
|
| Comunitat enciclopèdia |Enciclopèdia Respostes |Enviar pregunta |Coneixement de vocabulari |Pujar coneixement |
Cursos de Formació |
|
Definicions [1] és la suma dels cursos de formació per assolir els objectius de la capacitació i l'elecció dels continguts de la formació i el currículum de l'educació en comparació amb el seu utilitari molt prominent. Elements Bps Curs Requisits sobre la base de les necessitats del negoci i les realitats de les diferències alumne adult; Objectius del curs Requisits en la mesura del possible en l'exercici del treball en el curt termini;El contingut del curs Cartera Més contingut interdisciplinari dirigit seleccionats d'acord amb els objectius de la capacitació; Execució del curs Es requereix per complir amb la llei de la cognició d'adults, els mètodes d'entrenament més participatius, experiencials; Avaluació del curs Per avaluar la formació de qualitat "procés", l'acceptació dels alumnes que el contingut de la formació, en segon lloc, cal avaluar la qualitat de la formació, "nombre", és a dir, el grau de formació en l'acompliment laboral. Exàmens dels mètodes d'avaluació del pla d'estudis, la formació i resultats de l'enquesta d'avaluació d'acompliment laboral, etc, però no limitat puntuacions pla d'estudis i exàmens. Disseny i Desenvolupament [1] En primer lloc, el disseny del pla d'estudis de la formació i la planificació del desenvolupament En general, les institucions de formació seran en moments diferents, en funció de l'objecte de formació, els cursos de formació adequats. Les institucions de formació durant el disseny i desenvolupament de la planificació del currículum de formació han de tenir en compte els següents aspectes. (A) que divideix el disseny curricular de formació i fase de desenvolupament. En general, es pot dividir en les següents cinc etapes. 1 projecte Les institucions de formació d'acord amb les necessitats dels ocupadors i dels diversos tipus de personal, i la necessitat que les autoritats nacionals i el desenvolupament institucional de les disposicions de disseny del projecte proposat i la proposta de cursos de formació per al perfeccionament. El contingut principal dels cursos de capacitació ha d'incloure el nom, el personal adequat, els objectius de formació, les necessitats i les perspectives del mercat, cal configurar els recursos. La proposta de projecte ha de ser objecte de revisió i aprovació. 2 Desenvolupar la capacitació temari Les institucions de formació han de determinar el disseny i desenvolupament del pla d'estudis de formació de dirigents, presidits pel desenvolupament de cursos de formació programa d'estudis. Resumiu el principal objectiu de l'ensenyament ha d'incloure l'abast, contingut, hora, mètodes d'avaluació, cal configurar els recursos. Després que el programa d'entrenament ha de ser revisat i aprovat. 3 Llibres de Text Els cursos de formació dissenyats per la persona a càrrec de la preparació i elaboració de materials didàctics relacionats amb l'organització d'acord amb els professors del programa d'estudis o especialistes. Tots els materials escrits han de ser objecte de revisió i aprovació. 4 conferències Per assegurar que els cursos de capacitació dissenyats per complir els requisits d'entrada, si escau, pot demanar als materials escrits de classe mestra. A través de la conferència van trobar el problema, canviar els materials, quan sigui necessari, per tal de millorar el disseny curricular de l'arxiu de sortida. 5 primera obertura Cada creació d'un nou curs, estan relacionats amb la primera obertura. Per que en realitat executa cursos de formació, centres de formació, els professors, els estudiants van fer ús dels comentaris de l'arxiu de sortida. Després de la reunió, recull aquests punts de vista, el curs de les institucions de formació per convidar experts per confirmar. En segon lloc, el pla d'estudis de formació de disseny i desenvolupament d'entrada i de sortida Les institucions de formació s'han de basar en les necessitats dels projectes de cursos de formació, realitzats per la persona a càrrec de les necessitats totals de disseny del pla d'estudis i convocar els professors i experts per discutir el contingut dels cursos dissenyats per determinar l'entrada. Entrades de disseny del pla d'estudis inclouen (sense limitar-se a) els següents: objectiu del curs, les lleis i reglaments, objecte d'identificar els requisits de formació, les necessitats de la comunitat i dels ocupadors, escola anterior de l'experiència. |
| Usuari Revisió |
|
Sense comentaris encara |
