| [Visitant (112.0.*.*)]respostes [Xinès ] | Temps :2022-06-22 |  Què són els sentiments socials
Els nens es desenvolupen i maduren de manera diferent, però el seu desenvolupament emocional i social es troba dins de rangs predictibles. A través de l'estudi i la comprensió d'aquestes etapes, els pares entendran quin comportament dels seus fills no està dins del rang normal i els educaran millor.
1. Confiança i desconfiança
El psiquiatre Eric Erikson diu que la confiança i la desconfiança són les primeres etapes del desenvolupament socioemocional d'un nen. Aquesta etapa és des del moment del naixement fins als 2 anys. Quan els nens desenvolupen un sentit de confiança, desenvoluparan una sensació de seguretat, i seran més optimistes, si no regulen les emocions amb el nen quan estan amb el nen, el nen tindrà una sensació de desconfiança i pèrdua de seguretat.
2. Autonomia i timidesa
Segons el desenvolupament psicosocial dels fills del psiquiatre Eric Erikson, la segona etapa és l'autonomia i la timidesa, generalment entre les edats de 2 i 4 anys. En aquesta etapa de desenvolupament, els nens començaran a tenir un sentit de realització quan acabin de fer alguna cosa, estaran més orgullosos i més segurs, també començaran a dirigir els altres, i se sentiran bé quan diguin "no feu això" als altres. Per descomptat, els nens d'aquesta edat començaran a ser tímids lentament.
3. Iniciativa i culpa
Segons Erikson, la iniciativa dels nens i la culpa generalment es produeixen entre les edats de 4 i 6. En aquesta etapa, els nens se centraran en la socialització i el joc. Els nens ben desenvolupats han après a imaginar, però també han après les habilitats necessàries per cooperar, liderar i emular. Si no es desenvolupa bé en aquesta etapa, el nen se sentirà culpable, i el nen se sentirà temorós i desconfiat dels altres. En aquesta etapa, el nen està esbiaixat cap al desenvolupament d'habilitats socials, i el desenvolupament de l'amistat és només una part opcional de la vida del nen.
4. Fomentar el desenvolupament
El Centre Nacional d'Aprenentatge per a Persones amb Discapacitat proporciona suport tècnic per al desenvolupament social i emocional dels nens. El nen necessita créixer en una família amorosa, i només quan el nen tingui prou seguretat es desenvoluparan lentament altres aspectes d'ell, i al mateix temps donaran al nen més estímul. Ensenyar al seu fill el seu nom, el nom dels pares, el sexe, l'edat i l'adreça li farà sentir-se més segur quan el seu fill està fora de casa d'un amic o fora de la porta, i també formarà un sentit de si mateix.
5. Precaucions
Segons el Centre Nacional d'Aprenentatge per a Nens amb Discapacitat Intel·lectual, l'etapa de desenvolupament de cada nen no és necessàriament la mateixa, de manera que no és necessàriament l'etapa adequada de desenvolupament, però si el desenvolupament del nen és molt lent, s'ha de prestar atenció a si el nen té un trastorn de conducta. Si trobeu que el vostre fill té altres anomalies, poseu-vos en contacte amb el seu pediatre a temps. |
|
