[Visitant (112.0.*.*)]respostes [Xinès ] | Temps :2019-12-26 | Per tal de satisfer les necessitats d’ensenyament i el desenvolupament de la disciplina, el llibre s’ha ajustat molt pel que fa a escriptura d’idees i disseny, per tal de servir millor els professors i estudiants amb la premissa d’un coneixement sòlid dels coneixements bàsics i entrar fàcilment a les fronteres relacionades amb els principis literaris. Els treballs d’investigació en el camp, millorant així la capacitat d’analitzar i resoldre problemes literaris.
Aquest llibre propugna la implementació de mètodes d’ensenyament heurístics, atenció a tots els conceptes i principis nous que sempre neixen en la contradicció entre conceptes antics i vells principis i nous fenòmens literaris, fixeu-vos en aquestes contradiccions i animeu els estudiants a pensar per ells mateixos. Amb aquest llibre, em vaig adonar més que, tot i que la investigació acadèmica ha de reflectir la individualitat i l’estil personal, qualsevol còpia dels resultats de la investigació científica és la corda de la saviesa col·lectiva. En particular, els joves estudiants són actius, oberts, eclèctics, sense marcatge, innovadors i amb talent, i sempre han estat una eterna font de vitalitat en el procés "mèrits docents". |
|