| [Membre (365WT)]respostes [Xinès ] | Temps :2018-04-08 | L'anàlisi d'errors es refereix a la recerca i anàlisi dels errors realitzats pels estudiants de segon idioma. S'utilitza com a mètode de reemplaçament per a l'anàlisi comparativa de relativament limitat. L'anàlisi d'errors té tant la base teòrica de la seva lingüística com el seu fonament teòric de la psicologia.
La idea principal de l'anàlisi d'errors és que molts errors comesos per alumnes de segona llengua estan influenciats per altres factors, a més de la influència del primer idioma. Corder (1967) va assenyalar que els errors no es poden veure simplement com coses que s'han d'eliminar, i que els errors també són significatius.
Els errors i els errors sovint es distingeixen en la literatura d'anàlisi equivocada. Els errors solen ser deguts a la falta de coneixement dels aprenents. L'error es deu als estudiants que no utilitzen la seva habilitat per cometre errors.
Els errors sovint es divideixen en errors interlinguals i intralingües en funció de la font de l'error. Els aprenents anomenen erròniament un error interlingual (o un error de migració) a causa del mal ús d'un element d'idioma que té característiques comunes amb l'idioma natiu. Els errors comesos dins de la llengua estrangera es diuen errors intra-linguals (també anomenats errors de desenvolupament).
Segons la naturalesa de l'error, els errors es divideixen sovint en cinc tipus: omissions, addicions, etiquetes dobles, errors formals i errors de seqüència.
L'anàlisi d'errors conté els passos següents:
1) Error de reconeixement
2) Error de descripció
3) Explicar errors
L'anàlisi d'errors també té alguns problemes. En primer lloc, confiar en errors per estudiar el procés d'adquisició del segon idioma no és suficient. Cal tenir en compte els errors juntament amb no errors per comprendre plenament el comportament de l'idioma dels estudiants. En segon lloc, sovint és difícil determinar exactament on l'alumne és incorrecte. En tercer lloc, l'anàlisi d'errors subratlla els errors en l'expressió de llenguatge i pot no explicar el fenomen "evitar errors". |
|
